• 展会时间:2022年3月20-21日  地址:石家庄国际会展中心(正定)
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    京津冀协同发展新要求,河北教育装备企业不可错过的机遇!

    来源:第33届(2021)河北省教育装备展示会     发布时间:2021-03-13

    2021年,是京津冀协同发展的第七年,在七年的时间里,北京、天津、河北三地持续增强协同联动,在科技对接协作、教育协同等方面有着积极的进展。


    年初,北京大学首都发展院院长、北京大学首都高端智库首席专家李国平教授对首发院研制的《京津冀协同创新指数(2020)》的主要内容进行了发布。

    测算结果表明,2013年至2018年,京津冀协同创新指数从16.18增长到80.99,增长了4倍多,京津冀协同创新取得显著成效。其中,河北的协同创新指数从7.81增长到19.88,进步明显。

    该报告对京津冀协同创新的推进状况、问题和趋势进行了系统的评估和分析总结,对把握下一阶段京津冀协同创新的政策着力点有重要的参考价值。

    合作教学助力人才培养 京津冀往教育高质量协同迈进


    2017年,我国首个跨区域、首个服务国家重大战略的人才专项规划发布——《京津冀人才一体化发展规划(2017—2030年)》,为落实规划要求,京津冀三地不断配合,进行人才的合作交流,创新和丰富项目合作形式。河北省也持续借助北京和天津的高素质高层次人才推动创新创业。

    在教育协同发展的进程中,三地相互支持共同进步。“十三五”时期,京津冀教育系统相互签订各类合作协议168个,基本形成了京津冀教育协同发展的格局。在“基础教育”、“职业教育”、“高等教育”领域,三方有着丰富的合作方式。河北省通过采取教育集团、学校联盟、结对帮扶、委托管理、开办分校等方式,整体提升河北中小学的管理水平和教育教学质量。在扩大各地普惠性优质基础教育资源上,河北省也采取了很多强有力的协同发展措施。


    早在2015年,国务院就颁布了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出随着新技术的不断出现,在探索新型教育服务供给方式的前提下,要鼓励互联网企业与社会教育机构根据市场需求开发数字教育资源,提供网络化教育服务;鼓励学校通过与互联网企业合作等方式,对接线上线下教育资源,探索基础教育、职业教育等教育公共服务提供新方式……

    构建新发展格局 京津冀协同新要求

    我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。党中央提出要充分发挥国内超大规模市场优势和内需潜力,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这是我国未来经济与社会发展的总体战略方向。

    其内涵涵盖的支撑点中,有三点指引京津冀协同新要求:

    以深化供给侧改革为主线,扩大内需规模和促进消费结构调整;

    以创新驱动为核心,提高我国产业链和价值链水平;

    以深化改革为动力,实现区域协调发展。

    京津冀协同发展作为我国重大区域发展战略,从属于新发展格局、服务于新发展格局,应在新发展格局之下积极调整并有所作为。

    京津冀协同发展将面临的新要求:通过构建区域共同市场促进内需潜力释放和市场规模优势发挥,为我国国内大循环体系构建提供战略支点;着力提升产业链供应链现代化水平,提高供给体系对国内需求的适配性。

    河北省教育改革、高质量发展新信号



    2021年2月25日,河北省统计局发布了河北省2020年国民经济和社会发展统计公报,其中“固定资产投资”及“科学技术和教育”两点,我们看到了教育方面的数据。



    全社会固定资产投资比上年增长2.9%。其中,固定资产投资(不含农户)增长3.2%。在固定资产投资(不含农户)中,第三产业投资增长10.7%。基础设施投资增长16.5%,占固定资产投资(不含农户)的比重为25.7%,比上年提高2.9个百分点。教育业社会性基础设施投资比上年增长8.1%。

    普通高等学校125所,招生52.62万人,增长5.3%;在校生160.48万人,增长8.9%;毕业生38.51万人,增长7.6%。中等职业学校在校生83.79万人,普通中学在校生453.30万人,小学在校生695.92万人,幼儿园在园幼儿245.31万人。九年义务教育巩固率为97.63%,高中阶段毛入学率为94.14%。

    2021年学前教育职业教育成热点



    在2021年2月4日召开的河北省2021年20项民生工程新闻发布会上,对教育培训相关情况进行了发布。幼儿园建设工程,新改扩建200所公办幼儿园、新增100所普惠性民办幼儿园。按照服务半径1.5公里原则,实现农村学前教育全覆盖。

    就业职业培训工程。进一步深化产教融合、校企合作,实施工学一体化培养模式,技工院校学生就业率达到98%以上。面向企业职工、高校毕业生、农民工等重点群体,开展各类职业培训100万人次以上。


    教育部发布通知,公布2021年高校增设国家控制的高职(专科)专业审批结果。其中,河北9高校16专业点通过审批。以上名单显示,学前教育专业、早期教育专业综合新增6个点,相对占比大,体育教育新增1个点。

    经费持续加大 投入持续增长

    2月23日,河北省教育工作会议召开。传递了河北教育改革、高质量发展新信号。其中包含:
    1.加强青少年体育美育和健康教育工作,推进新时代大中小学劳动教育。
    2.促进学前教育普惠健康发展,建设300所普惠性幼儿园,实现农村学前教育全覆盖。推进义务教育优质均衡发展,推动普通高3.中多样化有特色发展,进一步加强中小学管理。
    4.健全完善新时代职业教育体系,促进高等教育高质量发展,加快推进高校科技创新体系建设,加快建设终身学习体系。
    持续推进“三件大事”,在保障国家重大战略落地落实上迈出新步伐。推进京津冀教育协同向纵深发展,大力支持雄安新区教育发展,深化冰雪运动进校园工作。
    5.要把党的领导贯穿于办学治校全过程,把全面从严治党贯穿于教育管理全过程,不断完善保障教育事业优先发展的经费投入机制。


    2021年2月22日,河北省教育厅2021年部门预算信息公开发布,在预算支出总表中,教育支出约241.1519亿元。



    其中普通教育支出约200.7944亿元,含学前教育约965万元,小学教育约2745.7万元,初中教育约6882.69万元,高中教育约11201.16万元,高等教育约187.0670亿元,其他普通教育支出约11.5480亿元;

    其中职业教育约346336万元,含中等职业教育约19034万元,高等职业教育约324291万元,其他职业教育支出约3012万元

    先进教育装备行业新机遇

    综上分析,结合中国行业研究网数据报告显示:2016年,我国教育装备行业市场规模达到2814.81亿元,同比增长6.5%,到2017年教育装备市场规模突破3000亿元,达到3009.04亿元,同比增长6.9%,预计后续我国教育装备行业仍将保持6%左右的增速,预计到2021年,我国教育装备行业市场规模将突破4000亿元,达到4086.95亿元,随着我国对教育行业的重视,以及扩大对教育装备行业的投入,教育装备行业将保持正增长的态势。


    在三方协同利好政策指引下,京津冀地区特别是河北教装企业如何抓住机遇,规划好市场发展战略,占据市场优势?在2021年开春之季,如何一技鸣人?后续部署,迫在眉睫!


    以展促教学,以展促发展




    展会具有极强的经济推动作用,包括联系和交易功能、整合营销功能、调节供需功能、技术扩散功能、产业联动功能、促进经济一体化等。2021年疫情恢复期,万物复苏,展会行业也在逐步进入正轨,发挥着会展经济对各行各业带来的巨大影响力。

    教育方面,各级各类教育在发展进程中,释放出强烈的需求。重点包含教育装备与教学的融合,信息化教育的推进及校园的后勤保障;学前教育市场蓬勃发展;高等教育/职业教育推进产业升级;学校体育教师队伍建设三年行动计划和学校体育场地器材设施建设的三年行动计划……

    企业方面,在抢占市场,力求生存,品牌扩张的过程中,大多数教装企业非常注重行业展会带来的商机,在全国教装展会排期较少的情况下,参与优质展会成为企业刚需。


    秉承京津冀协同发展新要求,以教装企业为主体共同发展。2021年5月16-17日,教装行业品牌大展——第33届(2021)河北省教育装备展示会以“技术赋能教育 科技创新未来”为主题,将强势来袭!京津冀三地齐心推进,选址河北省打造京津冀协同创新发展示范区、省会城市石家庄,共筑教育装备行业盛会!

    以展促教学,以展促发展,教育装备企业在市场竞争激烈的环境下,不可错过这样的机遇!

    文 / Cia
    排版/Cia
    审核 / Fanny
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